好奇頑皮是孩子的天性,喜歡探索新鮮事物,但他們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識,更加沒有自救的能力,家長稍有監(jiān)管不利,孩子可能出現(xiàn)誤傷自己或者引發(fā)火災(zāi)事故的意外情況。時(shí)刻關(guān)注家中消防安全,防火意識從娃娃抓起。
把好娃娃接觸危險(xiǎn)物品關(guān)
1、家中的打火機(jī)等要放在孩子接觸不到的地方,以免孩子玩耍,發(fā)生危險(xiǎn)。
2、盡量不要讓孩子接觸電暖氣、電水壺、電風(fēng)扇、插座等可能對孩子產(chǎn)生危險(xiǎn)的家用電器。
3、家中的電線不要扭結(jié)破損,以防漏電,電源終端要有安全插座,以防孩子好奇,用手或金屬棍去接觸。
4、不要讓孩子到廚房玩耍,更不要抱著孩子做飯,家長做完飯要記得關(guān)閉燃?xì)庠羁傞l。
5、無論是冬天使用取暖設(shè)備,還是夏天點(diǎn)燃蚊香,都要遠(yuǎn)離窗簾等可燃物。
培養(yǎng)娃娃消防安全意識
家庭消防教育都是從小事做起,從點(diǎn)滴做起,也許是一頓飯、一個(gè)電視節(jié)目、一場游戲或者睡前故事,都可以融入消防安全知識,對孩子進(jìn)行消防安全教育。
1、在平時(shí)陪伴孩子看電視的時(shí)候,家長可以引導(dǎo)孩子觀看消防安全電視節(jié)目,并且一邊看一邊結(jié)合生活實(shí)際做講解,讓孩子正確認(rèn)識到火災(zāi)的危害。
2、在游戲中學(xué)習(xí)更容易被孩子接受,有利于加深孩子的印象,家長可以利用和孩子玩游戲的機(jī)會,模擬家庭火災(zāi)逃生的過程,讓孩子學(xué)會逃生自救的本領(lǐng)。
3、家長可以引導(dǎo)孩子自制一個(gè)消防安全手冊,將平時(shí)了解到的危險(xiǎn)物品或者學(xué)到的消防知識,以文字或者貼畫的形式整理到手冊當(dāng)中,加深孩子對消防知識的掌握程度。
4、家長還可以帶孩子參加一些消防體驗(yàn)活動,讓孩子零距離接觸消防,了解消防,增加孩子對消防知識學(xué)習(xí)的興趣。
5、同時(shí),家長還應(yīng)該在生活中反復(fù)和孩子強(qiáng)調(diào),讓孩子牢牢記住,發(fā)現(xiàn)著火時(shí)要及時(shí)通知大人或撥打119報(bào)警。